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返回 2021年12月30日

读雪

  单立文
  暖冬,让冷冰冰的雪花成了家乡红高粱这座北方小城奢侈的香饽饽。每到冬天,空调轰鸣,“春意盎然”。
  没有雪的冬天,就像没有童话的童年,寂寞、单调、乏味。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“平安夜”的雪把这个冬天装饰得富丽堂皇。
  雪地上凌乱闪烁的脚印,像爱情长短诗句。被早起上班的行人踩得黯淡板结的雪路,像行云流水的散文。粘贴在树枝上的雪冰,不是装潢、嫁接,而是大自然的精彩塑造。披着雪纱的凤城,轮廓分明,美轮美奂。
  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽。大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”连绵不断的山峦,被雪被覆盖着。树枝上积雪,发出‘吱吱’的声音,像一个个翩翩起舞的少女。“大雪北风催,家家贫白屋。”炊烟袅袅,令熠熠生辉,人陶醉。“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”童年对雪的记忆是寒冷和玩雪的兴奋和欢快。
  看,孩子们在雪地上玩耍,多么开心。戴着五颜六色的棉帽,穿着五颜六色的棉衣。不停地哈着手,有的在堆雪人,有的在滚雪球。有的拿扫把、石子、胡萝卜、还有一个围脖。把扫把插在大雪球的两侧,把石子当雪人眼珠,把胡萝卜插在了雪球的中间当鼻子,把围脖围在雪球头顶上,然后围着成功的雪人杰作蹦跳大笑。
  还有的在玩打雪仗,互相投掷雪弹,子弹打在头上开了花,打在脸上绽放了,打在了身上,直接打到了衣服里面。脸都冻得通红,像红苹果,但心里热乎乎,脸上乐呵呵。童年的雪是用来玩的。
  青年的雪是浪漫的爱情。单纯幼稚的心地,像银白的雪的世界,洁净卫生,晶莹剔透,没有半点瑕疵,对画家充满了秋的诱惑。真挚的感情和雪一样纯情。“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”在雪地里拍照撒欢,展现美丽娇娆的青春。张开双手,迎着雪花,为久违的“雪舞”配上欢快的旋律。“千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。”活力四射的青春,热情似火的爱情。
  青春,一半明媚,一半忧伤。爱情,浪漫温馨,有快乐,有痛苦。“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。”青春的雪是热血沸腾,是爱情的种子,是用来记忆的。
  人到中年才知道,女人是柔弱的,但为母则强,“铁肩担日月,妙手著华章。”青春已逝去,曾经的“雄心壮志”,也散了、远了。生命只剩下坚韧,痛苦只能自己品尝。中年要扛得起风雨,担得起生活的重负。
  雪花飘飘,想得更多的是孩子的成长和双方老人的温暖,是“云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏”的淡愁。生活如冲锋打仗,雪就是寒冷和泥泞,就是家庭生活的艰难和困苦。有人说过一句富有哲理的话“饥饿的人是没有音乐的耳朵的”,忙碌的中年人没有闲情逸致赏雪。“壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。”中年的雪是跨栏赛跑的障碍,是用来跨过的。
  子在川上曰:逝者如斯夫。中年眨眼成为壮年,职场进入尾声,从前台转到幕后,从角色变成观众。孩子已离家走向诗与远方。有了时间“抚琴三更弹冬韵,雪夜红梅梦已春”。
  生活的酸甜苦辣已尝遍,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”“而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。”下雪的日子泡上一壶香茗,独坐书房的窗旁,盈一眸恬静,舒一抹情怀,看雪花落入红尘最深处,尽情感受这份旷达和纯净。
  “而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。”壮年的雪是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,是壮志未酬,是用来品味的。
  “岁岁雪相似,年年心不同。”雪盈换颜,氤氯了自然的冷暧,一曲雪禅,勾思了世态炎凉,雪能掸去俗世的悲叹无奈,能让灵魂净化澄澈。于是,思绪禁不住随着香茗的袅袅热气辗转升腾。
  瑞雪兆丰年。新年就要到了,一切将有新的开始。用纯洁芬芳的一缕冰魂按摩心灵,让梦想靠近太阳,带着希冀上路,走向春天。